一、领袖童军

主题1：领袖课堂（树立规则意识）；童军基础（举行童军入营仪式，学习童军；着装、军姿、礼仪、守则等基本要求）。 

主题2：领袖课堂（接受自己行为的后果）；军事五项（练体能练勇气，进行独木桥、荡绳过河、滑杆滑降逃生等科目训练）。

主题3：领袖课堂（学习倾听1）；自然观察（认知自然，寻觅昆虫、辨识野外植物）。

主题4：童军营会（锻炼独立能力，组织野外露营、自助野炊、童军竞技等户外活动）。

主题5：领袖课堂（学习倾听2）；射击训练（98k狙击枪分解结合与射击瞄靶训练）。

主题6：领袖课堂（先思考再行动1）；野外辨向（指北针的使用与野外方向辨别）。

主题7：领袖课堂（先思考再行动2）；靶场争锋（98k狙击步枪实弹打靶比拼竞赛）。

主题8：领袖课堂（认识你的情绪）；CS对战（组织CS对战）。

主题9：领袖课堂（做情绪的主人）；内务训练（学习整理内务、学会物品定位摆放）。

主题10：领袖课堂（应对他人的情绪）；观察制图（通过实地观察，学习绘制简易地图）。

主题11：领袖课堂（学会接纳他人）；地图运用（地图运用之野外定向，完成侦查任务）。

主题12：领袖课堂（学习赞美他人）；野外生存（野外生存之野外取火与火的使用）。

主题13：领袖课堂（学会通过分享解决问题）；CS对战（组织CS对战）。

主题14：领袖课堂（历史镜鉴——天才孔融的情商悲剧）；支援前线（团队协作，穿越地雷阵的勇气之旅）。

主题15：领袖课堂（知行合一、贵在行动）；会操检阅（总结表彰，期末会操综合检阅）。

课程收获：

1、强健的体魄；2、吃苦的精神；3、严格要求自己的优良作风；4、高效、不拖拉、不磨蹭的好习惯；5、勇敢顽强的精神内核；6、学会交朋友，懂得协作分享；7、学会与人相处，造就高情商；8、未来领袖的气质；9、掌握辨向、用火、滑杆滑降、识图用图等实用生存技能；10、观察力、专注力、表达力；11、更阳光、更自信、更进取。

二、科学童军

主题1：科学探索（探究空气的成分）；童军基础（举行童军入营仪式，学习童军着装、军姿、礼仪、守则等基本要求）。

主题2：科学探索（神奇的大气压）；军事五项（练体能练勇气，进行独木桥、荡绳过河、滑杆滑降逃生等科目训练）。

主题3：科学探索（探究风的成因）；自然观察（认知自然，寻觅昆虫、辨识野外植物）。

主题4：童军营会（锻炼独立能力，组织野外露营、自助野炊、童军竞技等户外活动）。

主题5：科学探索（飞机为什么飞上天）；射击训练（98k狙击枪分解结合与射击瞄靶训练）。

主题6：科学探索（自我膨胀的气球）；靶场争锋（98k狙击步枪射击竞赛）。

主题7：科学探索（有趣的沉与浮）；野外辨向（指北针的使用与野外方向辨别）。

主题8：科学探索（自制浮沉子，了解潜艇原理）；CS对战（组织CS对战）。

主题9：科学探索（酸碱小实验——变色花）；内务训练（学习整理内务、学会物品定位摆放）。

主题10：科学探索（省力的杠杆）；观察制图（通过实地观察，学习绘制简易地图）。

主题11：科学探索（滑轮吊重物的原因）；地图运用（地图运用之野外定向，完成侦查任务）。

主题12：科学探索（造纸实验）；野外生存（野外生存之野外取火与火的使用）。

主题13：科学探索（纸张的力量）；CS对战（组织CS对战）。

主题14：科学探索（指纹破案——探究指纹的秘密）；支援前线（团队协作，穿越地雷阵的勇气之旅）。

主题15：科学探索（认识电、电路、串并联）；会操检阅（总结表彰，期末会操综合检阅）。

课程价值：

1、强健的体魄；2、吃苦的精神；3、严格要求自己的优良作风；4、高效、不拖拉不磨蹭的好习惯；5、勇敢顽强的精神内核；6、动手能力、探索能力、发现能力；7、成为理科状元、创新奇才基因；8、掌握辨向、用火、滑杆滑降、识图用图等实用生存技能；9、观察力、专注力、表达力；10、更阳光、更自信、更进取。

三、艺术童军

主题1：艺术课堂（线描画工具材料掌握）；童军基础（举行童军入营仪式，学习童军着装、军姿、礼仪、守则等基本要求）。  

主题2：艺术课堂（线、形、构图掌握）；军事五项（练体能练勇气，进行独木桥、荡绳过河、滑杆滑降逃生等科目训练）。

主题3：艺术课堂（线描临摹基础训练）；自然观察（认知自然，寻觅昆虫、辨识野外植物）。

主题4：童军营会（锻炼独立能力，组织野外露营、自助野炊、童军竞技等户外活动）。

主题5：艺术课堂（藤编、竹编写生）；射击训练（98k狙击枪分解结合与射击瞄靶训练）。

主题6：艺术课堂（鞋子、花纹写生）；靶场争锋（98k狙击步枪射击竞赛）。

主题7：艺术课堂（线描扇面创作）；野外辨向（指北针的使用与野外方向辨别）。

主题8：艺术课堂（交通工具写生）；CS对战（组织CS对战）。

主题9：艺术课堂（花草植物写生）；内务训练（学习整理内务、学会物品定位摆放）。

主题10：艺术课堂（户外风景建筑写生）；观察制图（通过实地观察，学习绘制简易地图）。

主题11：艺术课堂（户外风景树林写生）；地图运用（地图运用之野外定向，完成侦查任务）。

主题12：艺术课堂（扎染工艺体验）；野外生存（野外生存之野外取火与火的使用）。

主题13：艺术课堂（动物临摹写生）；CS对战（组织CS对战）。

主题14：艺术课堂（人物临摹写生）；支援前线（团队协作，穿越地雷阵的勇气之旅）。

主题15：艺术课堂（线描综合创作）；会操检阅（总结表彰，期末会操综合检阅）。

课程价值：

1、强健的体魄；2、吃苦的精神；3、严格要求自己的优良作风；4、高效、不拖拉、不磨蹭的好习惯；5、勇敢顽强的精神内核；6、艺术表达力；7、学会与人相处，造就高情商；8、未来领袖的气质；9、掌握辨向、用火、滑杆滑降、识图用图等实用生存技能；10、观察力、专注力、表达力；11、更阳光、更自信、更进取。

四、Stem童军

主题1：Stem（人工智能时钟）；童军基础（举行童军入营仪式，学习童军着装、军姿、礼仪、守则等基本要求）。 

主题2：Stem（黑暗与光明）；军事五项（练体能练勇气，进行独木桥、荡绳过河、滑杆滑降逃生等科目训练）。

主题3：Stem（温度与低碳）；自然观察（认知自然，寻觅昆虫、辨识野外植物）。

主题4：童军营会（锻炼独立能力，组织野外露营、自助野炊、童军竞技等户外活动。

主题5：Stem（光感闹钟）；射击训练（98k狙击枪分解结合与射击瞄靶训练）。

主题6：Stem（防盗报警器）；靶场争锋（98k狙击步枪射击竞赛）。

主题7：Stem（会说话的温度计）；野外辨向（指北针的使用与野外方向辨别）。

主题8：Stem（人体感应门铃）；CS对战（组织CS对战）。

主题9：Stem（会说话的植物）；内务训练（学习整理内务、学会物品定位摆放）。

主题10：Stem（智能红绿灯）；观察制图（通过实地观察，学习绘制简易地图）。

主题11：Stem（防摔倒报警器）；地图运用（地图运用之野外定向，完成侦查任务）。

主题12：Stem（智能台灯）；野外生存（野外生存之野外取火与火的使用）。

主题13：Stem（降雨提醒）；CS对战（组织CS对战）。

主题14：Stem（手机钢琴）；支援前线（团队协作，穿越地雷阵的勇气之旅）。

主题15：Stem（转盘抽奖）；会操检阅（总结表彰，期末会操综合检阅）。

课程价值：

1、强健的体魄；2、吃苦的精神；3、严格要求自己的优良作风；4、高效、不拖拉、不磨蹭的好习惯；5、勇敢顽强的精神内核；6、学会编程，收获创造力；7、掌握辨向、用火、滑杆滑降、识图用图等实用生存技能；8、观察力、专注力、表达力；9、更阳光、更自信、更进取。

五、幼儿园大班

主题1：趣味科学（制作磁动力车）；童军基础（举行童军入营仪式，学习童军着装、军姿、礼仪、守则等基本要求）。 

主题2：趣味科学（挖掘恐龙化石）；军事五项（练体能练勇气，进行独木桥、荡绳过河、滑杆滑降逃生等科目训练）。

主题3：趣味科学（制作竹蝉鸣）；自然观察（认知自然，寻觅昆虫、辨识野外植物）。

主题4：童军营会（锻炼独立能力，组织野外露营、自助野炊、童军竞技等户外活动）。

主题5：趣味科学（制作水果电池）；射击训练（98k狙击枪分解结合与射击瞄靶训练）。

主题6：趣味科学（制作石膏脸谱）；团队游戏（一圈到底、炮弹运输）。

主题7：趣味科学（酸碱小实验）；靶场争锋（98k狙击步枪实弹打靶比拼竞赛）。

主题8：趣味科学（神奇的紫甘蓝变色）；团队游戏（大脚板、坦克滚滚。

主题9：趣味科学（自制氢气球）；内务训练（学习整理内务、学会物品定位摆放）。

主题10：趣味科学（自制万花筒）；团队协作（合力建塔）。

主题11：趣味科学（打捞沉船）；童年游戏（丢沙包、跳网格、躲老虎）。

主题12：趣味科学（瓶子里的彩虹）；百团大战（撕名牌、赶猪跑）。

主题13：趣味科学（有趣的沉与浮）；速度浮桥（手忙脚乱、速度浮桥、快乐抖球）。

主题14：趣味科学（白醋灭火器与火山喷发）；支援前线（团队协作，穿越地雷阵的勇气之旅）。

主题15：趣味科学（自制听诊器）；会操检阅（总结表彰，期末会操综合检阅）。

课程收获：

1、强健的体魄；2、吃苦的精神；3、严格要求自己的优良作风；4、高效、不拖拉、不磨蹭的好习惯；5、勇敢顽强的精神内核；6、学会交朋友，懂得协作分享；7、学会与人相处，造就高情商；8、未来领袖的气质；9、掌握辨向、用火、滑杆滑降、识图用图等实用生存技能；10、观察力、专注力、表达力；11、更阳光、更自信、更进取。