我们以学生励志、成功学为基础,以素质拓展、户外生存、潜能开发为主要内容,通过精心设计的挑战实景,重在激发青少年的成长动力,塑造青少年的健康人格,让青少年在不断的自我挑战中领悟人生,确定目标,激发潜能,奔向成功。
我们的夏令营在形式上不拘一格,内容上更加丰富多彩,具有很大的趣味性、挑战性,同时具有很好的效果。以中小学生目前的成长学习需要与将来的人生发展为目标进行设计的。他结合了军训中的严格、艰苦,但又吸收了当代先进的拓展训练、体验式学习、成功学、教练技术。
我们的课程活动以学生的素质提升为目的,通过一系列人为设置一些有挑战性的项目,通过这些项目使学员受到心灵的洗礼、身体的锻炼、训练中的感动、细节中的鼓励等等,最终帮助孩子在学习动力和成长动力方面得到提升和塑造。其显著的训练效果以及在孩子成长过程中的重大价值而收到广大家长和学生的喜爱和追捧。
心智改善:以智慧为主导,提升信念系统,突破思维定势,形成智慧型习惯状态。
心灵成长:以道德力为主导,形成持续、宁静、积极的心理状态。
心力加强:以意志力为主导,超越挫折,战胜逆境,形成应战机制的心理综合之力。
心灵鸡汤课程图外圆内方,谕旨人与外界的和谐与本我个性的协调存在。
课程内容轻松愉快,多种方式结合如讲授、故事、游戏、歌曲、交流、互动等,让大家在欢快中完成课程。
学习提高:学习演讲口才;掌握主持朗诵;学习与人交往沟通的能力;学习如何建立良好成功习惯;学习面对挫折和失败的心理承受能力。
才艺展示:文艺晚会、小报创作;我能行活动:丰富多采的拓展训练活动。
我在成长:征集大家点滴心得体会,最后评比,交流分享,不断强化,提升素质。
拼搏是成功的必由之路:“苦难能够磨炼一个人,更能让一个人因为经历而感悟到锲而不舍的真谛;毅力可以使人做到自己有时无法想象的事情,只有通过自己的努力才能达到预期的目的,拼搏是通向成功的必由之路。”
我们举办的夏令营不单单是“吃苦营”:通过精心设计一系列艰难、极限、挑战的情景,让孩子去参与、经历、体验、感悟、分享,从而达到激发内在成长动力,燃起他们对生活、学习的激情。
善用时间资源、时间管理的正确涵意、错误的时间观念、孩子的学习是否妨碍孩子的正常生活、正确的时间观念、时间用度、80/20原理在管理中之启发与应用
如何进行有效的自我分析―成功者始于自我分析,结束于自我反省;
沟通技巧――如何给别人他们想要的,并获得自己想要的一切;
如何明确及调整价值观―一切成功的障碍来自于价值观的矛盾;
如何运用潜意识的力量获得成功?―潜意识的力量比意识的力量大三万倍以上;
优秀的成功者需要具备的成功信念―成功在于"想要"和"一定要"一念之差;
回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;
回报老师之恩,是他的责骂、严格要求和言传身教,使我们不断成长和进步,使我们没有陷于懒散和放任的泥潭;
回报同学之恩,是他们与我们一起工作和奋斗,共同开拓着未来;
回报社会之恩,是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台;